12 АПРЕЛЯ наша страна отмечает – День Космонавтики.

В преддверии этой знаменательной даты в нашем детском саду прошла «Неделя космонавтики». День Космонавтики, как и любая важная дата календаря, празднуется в детском саду различными мероприятиями.

Для ребят тема космоса очень интересна, в ней много необычного, фантазийного.

С 04.04.22  по 04. 04. 22 года  в детском саду проходит мониторинг.

 Система мониторинга содержит 5 образовательных областей, соответствующих Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования: «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», Художественно — эстетическое развитие», «Физическое развитие», что позволяет комплексно оценить качество образовательной деятельности в группе.

День смеха.

1 апреля в нашем дошкольном учреждении традиционно отмечается День Смеха.

Цель этого дня: Создать весёлое и шуточное настроение у детей всех возрастов.

Накануне ребята готовились к этому дню: изготовляли смешные маски,  элементы костюмов, придумывали весёлые розыгрыши, конкурсы.

В течении дня воспитатели читали детям юмористические рассказы. Совместно с педагогами дети показывали фикусы, рисовали, пускали мыльные пузыри.

Наследующий день прошло весёлое театрализованное представление.

Все остались довольны.

Тема недели «Закаляйся, если хочешь быть здоров!

Каждая мама мечтает о том, чтобы ее малыш вырос крепким и здоровым, а в детстве как можно реже болел!

В нашем детском саду прошла тематическая неделя, посвященная разным видам закаливания. С целью расширения представлений о правилах и видах закаливания, о пользе закаливающих процедур педагогами ДОУ были организованы различные виды деятельности. В совместной деятельности педагоги с детьми беседовали на темы: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!», «Роль закаливание в жизни ребенка», «Культура гигиенических процедур» и.т.д.

С целью повышения интереса детей к закаливающим процедурам ребята рассматривали репродукции картин, слайдовые презентации, видеоролики. Для благотворительного физического развития детей педагогами была организована предметно-пространственная среда с учетом запросов и потребностей детей. Ребята в самостоятельной деятельности раскрашивали раскраски, изготавливали нетрадиционное физкультурное оборудование, создавали поделки по теме недели с помощью схем-алгоритмов.

Итоговыми мероприятиями в группах по теме недели стали: проект «Быть здоровыми хотим», изготовление дидактической игры «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!», изготовление познавательной ширмы «Закаляйся — здоровья набирайся!».