Встречаем весну!!

Вот и наступила весна. Дети и взрослые, рады этому времени года. На улице светит солнце, растаял снег, вот вот побегут ручейки и с каждым днём становится теплее. Во время тематической недели, посвящённой приходу весны, воспитанники детского сада вспомнили весенние приметы, читали стихи и рассказы об этом времени года, отгадывали загадки, обсудили, какие изменения в живой и неживой природе. На раннем и среднем возрасте играя в дидактические игры, дети находили признаки весны, подбирали сезонную одежду для кукол, рассмотрели первоцветы. Во всех группах пели весенние песни, водили хороводы, лепили и рисовали. Дети, начиная от средней до подготовительной группы, начали оформлять огород на окошке, посеяли семена цветов которые летом будут украшать территорию нашего сада. Неделя прошла интересно и плодотворно.

Итогом тематической недели, стал огород на окошке.     

26 марта в нашем детском саду прошел городской День открытых дверей, посвященный Дню здоровья.

В этом мероприятии приняли участие родители со всех групп детского сада. Медицинский работник Маргарита Сергеевна подробно рассказала о значении иммунопрофилактики для здоровья как дошкольников, так и взрослых. 

Затем Алена Васильевна поделилась знаниями об особенностях закаливания детей и наглядно продемонстрировала, как проводятся закаливающие процедуры в нашем учреждении. Родители смогли увидеть, насколько важны эти мероприятия для укрепления иммунитета малышей.

«Огород и сад на окне»

Традиционно каждую весну на 3–4 неделе марта ребята, совместно с воспитателями и родителями группы, организуют «Огород и сад на окне». Младшие дети сами высаживают лук, дружно за ним ухаживают: поливают и рыхлят. Зелёный лук все группы кушают в обед с первым блюдом. Ребята среднего и старшего возраста помимо лука выращивают горох, фасоль или бобы. Ребята с увлечением наблюдают за их ростом через прозрачные предметы, которые использовали педагоги (кружки, стаканы, аквариумы, экраны из оргстекла). Все свои наблюдения дети зарисовывают в календарях.

Кроме того, дети и педагоги сеют цветочные семена, чтобы в дальнейшем выращенные своими руками цветы высадить на клумбы на территории учреждения. Что может быть интреснее, чем наблюдать за живой природой!

С  17.03.25г-21.03.25 г. работали по теме: «Весна» «ВЕСЕННИЕ КРАСКИ»

Через совместную, самостоятельную деятельность, а так- же в непосредственно-образовательной деятельности углубляли  представления о характерных явлениях природы в разные сезоны года (изменение температуры воздуха, роль ветра, и осадков в природе), изменениях в жизни животных, растений и человека, о влиянии деятельности человека на природу.