"Деятельность педагога по созданию развивающей предметно — пространственной среды образовательной деятельности «Физическое развитие»

Развивающая предметно — пространственная среду по о.о. «Физическое развитие» с интеграцией с другими образовательными областями в младшей группе «Капитошка» в рамках тематической недели «Здоровье и я — лучшие друзья».

В нашем групповом помещении функционируют центры, спроектированные в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Дошкольного Образования.

Ø  Первый центр называется «Маленькие гении». Статичный сквозной стеллаж наполнен всем необходимым для полноценного развития творческих способностей детей — оборудованием для рисования, лепки, аппликации. Вы можете видеть, что сейчас у детей имеются раскраски по теме недели,  графические задания и перфокарты, которые в достаточной мере способствуют формированию Здорового образа жизни. Хотелось бы обратить ваше внимание на «говорящую стену», где  дети  на этой неделе с удовольствием играют в дидактическую игру «Покажи, какие цвета использовал художник».

Здесь логично вписывается небольшой пластиковый столик, где ребята могут спокойно порисовать, а затем разместить свои работы на стену творчества.

С 21.11.22г. – 25.11.22г. наш детский сад  работал  по теме «Я и моё тело».

Работа проводилась в тесном взаимодействии всех участников педагогического процесса: педагоги, родители, дети.

На познавательных занятиях детей младшей группы знакомили с внешним строением тела, с возможностями тела, организма, развивали представления о себе, органах чувств.    С детьми 4-5лет проводилась работа по формированию представлений о росте и развитии ребёнка, его прошлом, настоящем и будущем, первичных гендерных представлений (мальчик сильнее, смелее, девочки нежнее, женственнее). У детей расширялись представления о роли органов чувств и частей тела человека.   В старшем дошкольном возрасте формировались первоначальные представления о внутреннем строении человеческого организма и функциях его основных органов.  С детьми на занятиях рисовали, лепили человека, делали поделки, учили стихи, составляли описательные рассказы о своей внешности.    Смотрели презентации: «Части тела», «Правила личной гигиены», с детьми беседовали-«Я и моё тело» и др., отгадывали загадки, рассматривали энциклопедии, художественные книги о человеке, играли в дидактические игры, настольно — печатные «Часть — целое»,»Найди отличия», «Мои органы чувств», «Я расту и меняюсь», «Сложи картинку» и др., игровые графические изображения-«Дорисуй портрет», «Соедини цифры по порядку»,рассматривали предметные картинки, плакаты «Внешние и внутреннее строение человека» и т. д. Проводили экспериментирование с частями тела.

Итоговые мероприятия:

— в младшей группе: развлечение « Вот, какие мы ребята!»

- в средней группе — изготовление дидактической игры.

 – в старших группах: «Коллаж».

Общественный представитель Уполномоченного по правам ребенка в Иркутской области в муниципальном образовании Ангарский городской округ:

Брянская Анна Александровна – телефон 8 (3955) 52 05 08, кабинет 15

Почтовый адрес комиссии:

665830 Иркутская область, город Ангарск, ул. Восточная, дом 28

Полную информацию вы можете найти на сайте АГО, перейдя по ссылке:  Общественный представитель Уполномоченного по правам ребенка 

С 14 по 18 ноября 2022 года в нашем детском саду была проведена неделя

«Байкал (уникальность озера, вода Байкала, невидимые санитары озера».

 В рамках тематической недели  дети рассматривали карту Байкала, знакомились с уникальностью озера, его эндемиками  и  невидимыми санитарами  озера.

С детьми были проведены  различные беседы о Байкале, с помощью которых дети продолжили узнавать много нового и интересного про озеро Байкал: рассматривали страницы журнала «Сибирячок», где знакомились с писателями Иркутской области и прочитали легенды озера Байкал, стихотворения о знаменитом озере, рассказы о нем.

Рассматривали иллюстрации с изображением озера Байкал в разные времена года,  байкальских рачков «эпишура», «бокоплав» « губки» и пр.